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20 de mayo de 2007
Declaracion de Granada sobre estándares en la Educación Médica de Pregrado
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Formar estudiantes que adoptan un papel importante en su educación, que participan de forma activa en la búsqueda, selección, procesamiento y asimilación de la información. Es decir que sienten, experimentan y descubren a través del aprendizaje significativo: el contenido apropiado de forma coherente, clara y organizada, y con una actitud favorable para aprender.
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