Escuelas de Medicina Orientadas a la APS. Congreso de Educación Médica de ADOFEM

Un interesante encuentro promovido por ADOFEN se celebró en el salón de actos de UNIBE donde discutimos 9 Escuelas de Medicina distintos aspectos de Educación Médica. PUCMM trató de resaltar que la educación de Médica en pregrado debe tener un fuerte contenido de Atención Primaria de Salu(APS).

Adofem En Unibe

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Elearningeuropa.info ,excelente web para aplicar las TICs en la educación.

En el Seminario Internacional de las TICs y Salud, Juan Fco García Gutíerrez de la Escuela Andaluza de Salud Pública, recomendó esta web como una excelente página para acompañarmos en el proceso de "puesta al día" sobre la enseñanza virtual. Considero que la misma debe ser valorada como una herramienta útil para el uso del docente. A continuacion presentamos este artículo aparecido en la misma.
La microformación como mecanismo de apoyo del aprendizaje informal
24 Nov 2008.
Autor
Pieter De Vries, Stefan Brall,

La mayoría de las empresas tienen que hacer frente a una demanda de aprendizaje en constante transformación y a la necesidad de nuevos conceptos. Las empresas sobrestiman la formación formal e invierten demasiado en programas de ese tipo, mientras dejan escapar oportunidades de impulsar procesos de aprendizaje más naturales e informales. Para fomentar el aprendizaje informal es fundamental desarrollar mecanismos flexibles que favorezcan este tipo de aprendizaje y, al mismo tiempo, evitar los inconvenientes de la informalidad. El método de la microformación se ha desarrollado como mecanismo para apoyar sobre todo actividades de aprendizaje informal.
La microformación debe entenderse como una situación de aprendizaje compuesta de sesiones de unos 15 minutos cada una que, a su vez, contienen elementos como un inicio activo, una demostración o ejercicio, una respuesta o discusión, y una opinión compartida sobre la manera de continuar. La sesión de aprendizaje puede ser presencial, en línea o mixta, en función de las circunstancias y las posibilidades. El concepto se basa en una serie de consideraciones teóricas, donde el constructivismo social es un elemento importante, junto con los conceptos de "conectivismo" y "niveles de dominio". La microformación requiere un marco organizativo que permita aplicar eficazmente este método en relación con el tema del aprendizaje, las habilidades del iniciador, los empleados y su horario de trabajo diario. En la práctica, está demostrado que este marco ayuda a desarrollar colectivamente soluciones para el aprendizaje en el puesto de trabajo y ofrece importantes oportunidades de transferencia de información. La microformación favorece el aprendizaje informal cerca del puesto de trabajo, aumentando de esta manera la capacidad de aprendizaje de la empresa. El concepto de microformación se está desarrollando en el marco del programa Leonardo da Vinci de la Unión Europea

E-lecciones Aprendidas: Internet y Salud

En el Seminario Internacional de TICs y Salud celebrado en Intec del 22 al 24 de noviembre hubieron exposiciones magistrales como las de Juan Fco. Garcia Gutierrez, el cual hace una revisión importante de páginas web.Puedes consultar todas sus exposiciones al consultar la presentación que hace OPS de este seminario que incluso puede escucharse directamente con voz e imagen ppt.

Elecciones Aprendidasintecnov 2008

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Un Español emprendedor: Bernardo Hernández

TIC y SALUD: Seminario Internacional en Santo Domingo.

TICs y Salud

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Interesantes exposiciones se hicieron en un seminario celebrado en INTEC para apuntalar los criterios del uso de las TICs en la educacion superior y en la atencion de salud. Les presento la exposicion hecha por el Decano de FCS de la PUCMM en el marco de una mesa redonda con pares de la UASD e INTEC.